Наукові конференції та семінари Київського університету імені Бориса Грінченка, Компетентнісне спрямування дошкільної та початкової освіти в умовах нової української школи

Розмір шрифту: 
Психолого-педагогічний супровід навчально-пізнавальної діяльності учнів першого класу
Ірина Дмитрівна Дроботько

Остання редакція: 2020-12-19

Анотація доповіді


Стаття  присвячена  розгляду  теоретико-методичних  засад психолого-педагогічного  супроводу  навчально-пізнавальної  діяльності  учнів першого класу. В ній уточнюється  визначення сутності поняття «психолого -педагогічного  супроводу  навчально-пізнавальної  діяльності  першокласників». Послідовний  психолого-педагогічний  супровід навчання  першокласників  включає діагностику,  проведення  корекційної  програми  розвитку  когнітивних здібностей дітей та перевірку ефективності проведеної роботи.

Full Text: PDF