Font Size:
Активізація пізнавальної активності молодших школярів: п’ять Великих історій Монтессорі
Last modified: 2020-12-21
Abstract
Описано досвід застосування п’яти Великих Уроків Монтессорі в закладах початкової освіти, що працюють за системою Марії Монтессорі. Автором запропоновано варіант часткової інтеграції педагогічних технік Монтессорі в якості засобу активізації пізнавальної діяльності дітей молодшого шкільного віку й способу їх інтеграції в програму НУШ незалежно від педагогічної технології, що використовується для навчання дітей у конкретних школах.