Формула НУШ: реалізація за ключовими компонентами
| Психолого-педагогічний супровід навчально-пізнавальної діяльності учнів першого класу | |
| Ірина Дмитрівна Дроботько |
| Лепбук – педагогічна ідея для колективної роботи, що не закінчується після дзвінка | XML |
| Лілія Миколаївна Дудар |
«Канва» компетентнісного підходу в розвитку дитини дошкільного віку: розмаїття та варіативність
| Співпраця закладу дошкільної освіти та НУШ у національно-патріотичному вихованні дітей | |
| Тетяна Олександрівна Діхтієвська |
| Компетентнісний підхід: можливості для змін у дошкіллі | |
| Наталія Михайлівна Дятленко |
Інклюзивний простір в освітньому процесі: виклики, знахідки, досягнення
| Використання елементів арт-терапевтичних методик у роботі з дошкільниками, які мають особливі освітні потреби | |
| Наталія Леонідівна Дорошенко |