У роботі тезисно представлено аналітику феноменів «компетентнісний підхід» та «компетентність», яку реалізовано в контексті сучасних напрацювань учених та з огляду на суспільний розвиток, який супроводжується широкою палітрою процесів, спричинених глобалізаційними викликами, інтенсифікації інформаційних потоків, які задіюють різні інформаційні простори (зокрема активний інформаційний простір, неактивний інформаційний простір майбутнього, неактивний інформаційний простір минулого), проявляються у значущих для подальшої реалізації комптентнісного підходу змінах (йдеться про зміну поглядів на людину, зміну моделі існування людини, а також про зміни в освіті).