Інфомедійна грамотність сучасного вчителя нової української школи

Юлія Леонтіївна Філіп; Альона Олександрівна Голєва

Наукові конференції та семінари,

Юлія Леонтіївна Філіп, Альона Олександрівна Голєва

Last modified: 2021-11-01

Abstract

В Україні після Революції гідності сформувався особливий запит на освітню реформу. До того часу освітній процес у школі був зосереджений на здобутті академічних знань. Практично відсутніми в стандартах освіти і в застосованих методиках навчання були: формування м’яких навичок, ставлень, життєстійкості та розвиток емоційного інтелекту, які є запорукою успішної самореалізації людини в сучасному світі.