Наукові конференції та семінари, 

Font Size: 
Мультилінгвальні моделі професійної підготовки майбутніх вчителів Люксембургу
Тетяна Головатенко

Last modified: 2018-05-19

Abstract


Професійна підготовка педагога в умовах євроінтеграції передбачає підготовку майбутніх вчителів до взаємодії з полікультурним світом. З огляду на це, одним із шляхів реалізації такої підготовки є імплементація мультилінгвальних освітніх програм у широку практику педагогічних ЗВО.

Comments On Paper

View all comments  |  Add comment