Наукові конференції та семінари, 

Font Size: 
Характеристика технології Case Study у навчанні англійської мови в адаптаційно-ігровому періоді
Леся Миколаївна Попіль

Last modified: 2019-05-21

Abstract


У статті обґрунтовано зміст технології Case Study та її значення для здійснення процесу навчання англійської мови в адаптаційно-ігровому періоді, що передбачає застосування теоретичних знань у практичній англомовній мовленнєвій діяльності. Зазначено, що вирішення кейсів передбачає міжособистісну взаємодію у процесі обговорення, що сприяє розвитку іншомовної комунікативної компетентності.



Add comment