Виклики, що стоять на шляху впровадження компетентнісних підходів в Новій Українській Школі першої третини XXI століття

Валентина Петрівна Матяшук

Наукові конференції та семінари,

Валентина Петрівна Матяшук

Last modified: 2020-12-16

Abstract

У статті розглядаються виклики, які виникають при впровадженні компетентнісних підходів у вітчизняну освіту означеного періоду та пропонуються шляхи їх подолання.