Коментар
"Людмила"
(2017-05-25)
Автор, аналізуючи теоретичні джерела з проблеми формування дослідницьких умінь учнів початкової школи та досвід загальноосвітніх навчальних закладів виокремлює низку особливостей, які необхідно враховувати педагогам у формуванні в учнів цих умінь.
