Сьогодні особливо актуальною стає проблема розвитку читацької компетентності молодших школярів, оскільки саме сформованість навичок роботи з текстовою інформацією є передумовою розвитку інтелектуального й духовного світу особистості, формування її національної самосвідомості. Важливо, щоб книга – особливий світ, який школяр осягає і розумом, і серцем увійшла в життя дитини якомога раніше.