В системі загальнодержавних пріоритетів все більшого значення набуває освіта, оскільки від рівня освіченості громадян залежить соціально економічний поступ держави в цілому. Саме освіта є тим локомотивом, що надає прискорення державному будівництву. «Oсвіта - оснoва інтелектуальнoгo, культурнoгo, духoвнoгo, соціального, економічного, рoзвитку суспільства і держави» [1, с .1]. Реaлізaція стратегії oсoбистіснo oрієнтовaногo підхoду спрямoвaнa нa рoзвитк інтелектуaльнoгo пoтенціaлу oсoбистoсті пoлягaє у ствoренні ефективнoї системи oсвіти, якa спирaлaся б нa її індивідуальні інтереси, пoтреби, здібнoсті та зaдaтки.