| Scheduled Conference | Title | |
| Особливості фахової підготовки вихователів в контексті нових освітніх технологій | Abstract | |
| Наталія Голота | ||
| Modern teacher training: the experience of other countries | Abstract | |
| Michael Johnson | ||
| Цифровий контент підготовки вчителів початкової школи до застосування інноваційних технологій навчання іноземних мов | Abstract | |
| Юлія Руднік | ||
| Teaching profession | Abstract | |
| Ari Pokka | ||
| Teaching a pedagogical profession in the modern world | Abstract | |
| Natalia Kosharna | ||
| Сутність партнерської взаємодії викладача та студентів ЗВО у контексті викликів сьогодення | Abstract | |
| Анна Драгунова | ||
| Проблеми та перспективи підготовки педагогічних кадрів в сучасній системі освіти України | Abstract | |
| Світлана Кириченко | ||
| Готовність майбутнього вчителя початкової школи до застосування сервісу Learning Apps на уроках англійської мови в 4 класі | Abstract | |
| Марія Берізко | ||
| До питання підготовки вчителя – словесника: компаративний аналіз жанру оповідання | Abstract | |
| Наталія Грицак | ||
| Інноваційні методи в діяльності закладів вищої освіти щодо сприяння працевлаштуванню за фахом випускників | Abstract | |
| Оксана Замятна | ||
| Система вправ як засіб формування комунікативної компетентності вчителів початкової школи | Abstract | |
| Наталія Кипиченко, Олена Ващенко | ||
| Сучасні технології формування у майбутніх педагогів навичок 21 століття | Abstract | |
| Леся Куземко | ||
| Масові відкриті онлайн курси як засіб формування іншомовної компетентності майбутніх вихователів | Abstract | |
| Марина Машовець, Марина Науменко | ||
| Інтеграція медіаосвіти в іншомовну підготовку майбутніх учителів початкової школи | Abstract | |
| Лада Петрик | ||
| Сучасні веб технолігії як основні засоби роботи викладача | Abstract | |
| Микола Тищенко | ||
| Індивідуальна освітня траєкторія у формуванні педагогічної компетентності майбутнього вчителя початкової школи | Abstract | |
| Олександра Шикиринська | ||
| До питання цифрової компетенції педагога нової школи Австрії | Abstract | |
| Анжеліка Cоломаха | ||
| Особливості організації проблемного навчання в процесі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови | Abstract | |
| Дар’я Бінецька | ||
| Continuing education: its stages, functions, principles and components | Abstract | |
| Oleksandra Bondarenko | ||
| Підготовка соціального працівника у закладах вищої освіти державної служби України з надзвичайних ситуацій (ДСНС) | Abstract | |
| Григорій Васянович | ||
| Сучасна модель підготовки педагога: досвід Словаччини | Abstract | |
| Юлія Лабунець | ||
| Ідеї гуманістичної педагогіки у працях вчених Київського інституту народної освіти | Abstract | |
| Олена Назаренко | ||
| Мультилінгвальні моделі професійної підготовки майбутніх вчителів Люксембургу | Abstract | |
| Тетяна Головатенко | ||
| Досвід іншомовної підготовки вчителів до раннього навчання іноземної мови у Республіці Болгарія | Abstract | |
| Ольга Лобода | ||
| EFL teacher professional development as transformative change | Abstract | |
| Klara Liashenko | ||
| 1 - 25 of 41 Items | 1 2 > >> | |